参加航天科普研学夏令营活动的意义?

　　“航天科普”活动是由四川博得教育咨询有限公司耗时3年时间倾力打造的一款最全面、体验丰富、学习性和互动性都强的航天科普知识活动。我们采用“航天理轮+航天专家+情景再现+PBL”的问题式教学方式，重点培养6—16岁孩子航天科技知识，适应未来社会发展趋势，填补校园教育空白，实现圆梦航天的计划。

　　航天科普活动在中国航天素质教育示范基地——西昌卫星发射中心进行开展。让孩子近距离学习我国第一颗地球同步轨道卫星(东方红二号)，到嫦娥探月工程、北斗卫星导航系统、长征系列火箭等的科研成果。

　　航天科普研学活动的意义

　　通过开展并结合本校课程中“航天飞机”、“向心力”、“万有引力”、“反冲运动”等知识点的航天科普教育研学旅行”活动，宣传普及中国古代现代航天知识，培养青少年学习航天知识的热情和积极性，了解中国航天精神，增强其民族自豪感;

　　进一步激发青少年主动探索知识，主动探究问题，创造性地解决问题等精神;走进中国西昌卫星发射基地，探索航天的奥秘;通过军事化管理，培养学生坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，团结协作、合力攻关的集体观念，挑战极限，激发潜能。

　　PBL教学模式

　　“航天理轮+航天专家+情景再现+PBL课程导师执行”的精品教学执行模式，告别只游不学的肤浅研学。课程从问题出发，让学员更多的去讨论问题，协作完成，团队结果展示增强了航天科技课程的自主性、互动性及趣味性。

　　PBL(project-based learning)教学法，也叫“项目式教学法”，是一种通过让学生展开前期调研、探究，致力于用创新的方法或方案，解决一个未知的问题、困难或者挑战，从而在这些真实的经历和体验中习得新知识和获取新技能的教学方法。