菁英领袖夏令营,参营注意事项让孩子安心入营！

感谢您关注我们的菁英领袖夏令营，为了节省您的时间，在参营之前，请先认真阅读以下您可能关心的问题，若之后还想了解更多资讯，请添加相关老师微信，进一步沟通报名。

一、孩子情绪低落如何处理，想家怎么办？

首先，我们会合理安排营期活动的内容，让每天的活动丰富多彩，充满乐趣和挑战，充分释放孩子的活力，让他们精神生活丰富，没空去想家；

此外，小队制度的意义还在于，可以让每一个孩子融入到集体生活中来，成员之间建立密不可分的伙伴关系，大家相互欣赏，互相照顾，让孩子找到心灵的归宿，感受到家园的温暖。

孩子情绪低落如何处理？

首先要找到，情绪背后的原因，老师可以通过与孩子直接对话，或从小队成员那里了解行为背后的真正原因，以及事情发生的来龙去脉。情绪低落的原因无非以下几种：①小伙伴之间发生了不愉快的事情；②今天工作表现不好，自责；③感觉活动没意思；④餐饮住宿方面有困难。

找到原因以后，该引导的引导，该调整的调整。比如：感觉活动没意思，可能是没有真正融入到活动中去，发挥出自己的水平和价值，所以才会感觉没意义；住宿方面，可能自己喜欢关灯睡觉，室友却习惯开灯睡觉，于是造成休息不好。

孩子想家如何应对？

年龄小的营员，或第一次参加夏令营的孩子，想家在所难免，每个孩子都要经历这样一个过程，只是有的孩子安全感足、过度得好，有的孩子需要慢慢来。孩子想家一般会出现在前两三天，因为到了一个新环境，与周围的人和事还没有建立好链接，内在的精神力量(安全感)不足以应对当下的挑战，于是需要从父母那里去充电(获得精神力量)，才出现想家的现象。

应对办法并不复杂，有经验的生活老师完全可以应对：①给他一本书或一件事情做，转移注意力；②陪伴，尤其在晚上睡觉时，什么话都不需要说，也不用做，陪在身边就好；③善意的谎言，与家长沟通好，统一口径，一起帮助孩子度过难关。

二、参加本次夏令营，孩子会有哪些收获？

1.收获快乐

营地教育不是训练，也不是拓展，而是具有文化内涵的生活体验，内容丰富多彩，而且寓教于乐，活动不仅仅是玩，更是让孩子学会【玩】，玩得有意义。

2.学到技能

在营期间，孩子们将体验野外生存、脑力拓展等技能，这些知识和技能虽是蜻蜓点水，但它可以激发孩子兴趣，埋下卓越的种子，培养独立自主和善用资源的意识。

3.塑造品格

相对于家庭、学校而言，营地是一个新环境，我们主张环境塑造人，用生命影响生命，几天下来，孩子人生观、价值观，生活习惯会在潜移默化中发生一些改变。

4.活出自我

在确保安全的前提下，我们会给孩子创造更多的挑战和探索机会，让他们在一个宽松积极的环境下，有机会发现自我，找到自我，活出自我。

5.自然成长

通过几天营地的团队生活和自由探索，孩子们可以从中学会独立思考、自我管理、沟通表达、团队合作，并因此学会解决问题，形成自我认知，而非他人评价。

6.拓宽视野

在营地，孩子们将感受到一种崭新的学习环境和氛围，体验到一些从来没有尝试过的课程，接受到一些新奇的教育思想和教学形式。

三、参加菁英领袖夏令营，家长需要提前准备什么？

参加菁英领袖夏令营需要准备的东西，我们会提前3到5个工作日，发布入营通知书，夏令营不同于冬令营，需要携带的行李不多，也无特别需要准备的东西。收到入营通知书(电子版)后，家长可打印出来，和孩子一起采购、准备物资，最后装箱打包。