孩子参加蓝湖夏令营 ,家长们应该做些什么?

　　孩子离开父母来到一个新的环境，遇到一群新的伙伴，周围的一切都是那么吸引的他们的注意力。他们努力的接受着这些新的事物、新的朋友与老师，在这个新的环境中生存、成长，他们的进步超出我们每一个的预想!让孩子参加夏令营，爸爸妈妈们除了心态上放松，还应该怎么做呢?

　　开营前

　　在营地中，孩子更容易感到快乐、放松、获得童年中许多意想不到的乐趣。在孩子、父母、以及其他人的眼中，在营地度过的夏天，应该是没有家庭、学校生活中那些常见的压力和紧张感的。

　　对于家长来说，你可以将夏令营视为一种学习体验：送孩子去营地，是你和孩子共同练习“放手”的绝佳机会——这样的体验对孩子提高独立性十分有帮助。

　　不要给孩子买一大堆新衣服。

　　孩子们的营地生活要比在家里的时候更加随性。孩子们在营地不需要新衣服，因为衣服会比平时更容易弄脏，而且带上旧衣服和熟悉的东西可以帮助孩子适应陌生的营地。对于第一次参加夏令营的孩子，这一点尤为重要。

　　多倾听、多和孩子谈心。

　　随着夏令营的临近，一些孩子可能会感觉有些不安，这无可厚非的。

　　作为父母，与其对孩子们的感受想当然，不如问孩子一些有实际意义的问题，比如：“我们这几天在忙着帮你准备你夏令营的活动装备，你觉得你的活动项目是什么样的呢?”

　　告诉孩子，对于他们即将开始的独立生活，你对他们充满信心;也要记得提醒孩子们他们以往的成功经验，帮助他们树立起独自面对营地生活的信心。

　　做现实的预期。

　　营地生活与我们生活中的其他经历一样，有高峰期也有低谷期，任何人都不可能每分每秒都充满了好奇心，也不会时时刻刻都感到兴奋。有的时候，孩子会感觉特别开心;但也有的时候，他们也可能会有些失落或感觉有点无聊，这都很正常。

　　作为家长，你对营地的预期应该是现实的、合理的;并且通过和孩子讨论体验的高峰和低谷，鼓励孩子也对营地抱有同样现实合理的预期：你在营地会有很多不同的体验，有快乐有失落，有输也有赢，但不是只有快乐和赢的时刻才有意义。

　　在营地，孩子除了玩耍，也有很多机会学习，这些学习并不是指书本知识，而是学习解决问题、谈判、提高自我意识、增强理解他人需求的敏锐度，这些经历本身，就能够帮助孩子们面对未来人生当中的高潮与低谷。

　　要帮助孩子们做好这些预期与心理建设，而不是让他们对于自己在营地中能否获得成功而感到惴惴不安。只要放松、享受营地的快乐就好。

　　入营后

　　开营的第一天是忙碌的、有序的，忙完第一个白天，迎来第一个夜晚，也注定是不平静的。

　　我们安排了亲情通话时间，每晚的8点半到9点。请爸爸妈妈们一定要把这个时间段留给孩子，在孩子打电话给父母的时候，父母能够第一时间接起电话，他们会无比兴奋。

　　当然第一晚，孩子非常可能会想家，会哭泣，甚至求爸爸妈妈把自己接回去。爸爸妈妈们听到电话那头的哭泣声，没有不心疼的，但所有的担忧和不舍我们把它放在心里，给孩子的一定是鼓励：你是一个坚强的孩子，我们要学会独立和坚强。电话另一头的孩子一定会感受到你的坚定!

　　除了约定的通话时间，其他时间请爸爸妈妈们把想娃的心暂时安放一下，不要在白天打电话给孩子，可能会影响到孩子的活动、学习的情绪，也可能会影响到老师的授课。谁说我们做父母不是在修炼呢?

　　另外，我们要求孩子每晚写日记，文字是很好的输出口，孩子可以用笔头抒发自己的思家之情，同时记录夏令营的活动;我们会给每个孩子拍一些照片，贴在笔记本上，作为参加蓝湖夏令营的见证。结营之后，蓝湖夏令营的老师还会给家长们一个惊喜哦，在这里先保密，嘻嘻。