为什么要参加青谷营地教育活动？

学校诚然是大部分学生获取传统意义上教育的地方，但在校外还有绚丽缤纷的大千世界。在世界中探索，寻找自己是每个人的必修课，而在探索自己的路途中，营地教育会是一个非常不错的选择，学生们会在一个陌生的环境中与刚认识的伙伴们通力合作，一起在校外的世界中体验与实践，这对人际交往，领导力养成有着很大的启发作用。

在平日里，那些被“圈养”在城市的孩子，奔波于学校、补习班之间，时间表被排的密密麻麻。不光爱玩的天性被束缚了，也把学习和教室“捆绑”在了一起。

其实并不是孩子不爱学习，爱学习和爱玩一样都是孩子的天性，把玩与学相互搭配、相互促进，才能激发出200%的兴趣。

而营地教育，则是把课堂搬到了山河湖海间，让孩子们在大自然里痛快玩乐，在玩耍中真正体验到学习的乐趣。

我们每个人都各有所长，也有自己的局限性。

而营地教育则可以根据兴趣建立团队学习模型，其最大的优势在于：

一是基于兴趣的学习动力更充足。

二是团队学习，人人为师人人是学生，这也极大的培养孩子团队协作能力、冲突解决能力，以及解决复杂问题、多角度看待问题的能力。

这也是营地教育越来越受到认可，被越来越多的国家所重视的原因。

在一些国家甚至已被正式纳入常规教育体系，原因也正是因为营地教育提供了学

校教育和家庭教育无法实现的价值，比如培养孩子面对未来的最重要的几个素质，沟通能力、合作能力，创新能力、批判性思维能力等等。

所以，有机会参加夏令营并不是去游山玩水，而是帮助孩子锻炼，如何独立自主运用所学的书本知识。

而营地的活动形式，是基于跨年龄，跨性别的团队学习，“每天都会在活动中体现，一个孩子，每天和他接触合作的人多达几十多个，这样的成长和视野是会慢慢变得不一样的。”

学校墙外缤纷的世界也是大好的课堂，营地教育会是少年们探索自己，发现兴趣，伙伴，磨砺内心的优秀选择。