奇异思维科技夏令营带你了解小学到高中的科技竞赛

　　少年智则国智,少年富则国富！少年强则国强,少年独立则国独立！

　　少年发明家牛培行，原是太原某小学的“标准差生”。

　　小学三年级前基本上在全校几百名学生中排最后一名，于是其父不再抱什么希望，让他到当地的少年宫学音乐或国际象棋，以期长大后能有一技之长。

　　可固执的牛培行对音乐是一百个不乐意，当时正好少年宫成立一个小制作班，牛培行对此感了兴趣，在答应了其父学必须同时学习国际象棋的条件后，进了小制作班。

　　谁曾想，一个学期后，国际象棋学了个一塌糊涂，小制作却大有进展，且一发而不可收拾，16岁时的牛培行硬是“玩”出23项专利，发明的琴鞋被美国一公司买走，这个昔日的“差生”被媒体誉为“玩出的天才”。……

　　接下来就为大家一一介绍下有哪些省内不得不提的少年科技竞赛！

　　竞赛介绍：全国青少年科技创新大赛是由中国科协、教育部、科技部、生态环境部、体育总局、知识产权局、自然科学基金会、共青团中央、全国妇联共同主办的一项全国性的青少年科技竞赛活动。

　　浙江省青少年科技创新大赛

　　大赛具有广泛的活动基础，从基层学校到全国大赛，每年约有1000万名青少年参加不同层次的活动，经过选拔，500多名的青少年科技爱好者、200名科技辅导员相聚一起进行竞赛、展示和交流活动。

　　全国青少年科技创新大赛不仅是国内青少年科技爱好者的一项重要赛事，而且已与国际上许多青少年科技竞赛活动建立了联系，每年都从大赛中选拔出优秀的科学研究项目参加国际科学与工程大奖赛(ISEF)、欧盟青少年科学家竞赛等国际青少年科技竞赛活动。

　　浙江省青少年电脑机器人竞赛

　　青少年电脑机人竞赛是为贯彻落实《2001-2005年中国青少年科学技术及活动指导纲要》，培养青少年的实践能力和创新精神，把现代化的科学技术引入中小学青少年科技教育活动，激发广大青少年学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣，提高青少年的科学素质。

　　中国科协青少年工作部、中国儿童中心、霍英东基金会联合举办“首届全国青少年电脑机器人竞赛”。竞赛器材主要以乐高课堂机器人系列为主。

　　举办机器人竞赛，不仅仅因为机器人技术综合了多种学科知识，学生对机器人技术有着浓厚的兴趣，而且学生可以利用乐高积木、可编程积木、各种传感器和软件，自己编写程序、搭建、调试机器人。

　　在整个设计开发过程中，学生体验如何用用已学的知识、日常的观察，自己的创造去超越能力极限的挑战，以及团队合作的重要性。