「湖南军事」2026长沙铁血战士蜕变夏令营(42天)雄将展恢弘,见证人间事
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- 出发团次:
- 营地所在:湖南/长沙
- 出行天数:42天
- 适合对象:6-16周岁
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课程详情

具备好习惯 成就好人生
雄浑报国志,磨砺英雄胆。
斗志气昂扬,军魂写荣光。
骨血成一统,披坚执锐场。
雄将展恢弘,见证人间事!
来雄将参加军事夏令营吧~!
给孩子一次独立成长的机会
通过军事营氛围的塑造,
强体魄,塑军魂,
以军养德 以军促智 以军强体 以军鉴美 以军物劳
培养孩子军事思维模式
雄将军事夏令营
用迷彩青春点燃热血斗志
用逆境挑战突破自我极限
锤炼励志男子汉,培养巾帼花木兰
★关于雄将 ★
湖南雄将军旅教育创立于2009年,2014年正式注册品牌,随后注册商标运营。旗下湖南雄将夏令营秉承“具备好习惯,成就好人生”的宗旨,从2009年到2025年历经10几年品牌打磨,摸索出更适合孩子教育的课程方式,为孩子们开拓视野、锻炼意志、培养优良习惯、挖掘心理力量、坚持不懈直至成功,并让青少年们在团队中磨练,在磨练中体验,在体验中成长,在成长中感恩,在感恩中励志,在励志中收获。
通过一系列精心设计、寓教于乐的训练项目,让青少年在快乐体验的同时能锻炼体能、健康心态、训练思维、增强责任感、懂感恩、明事理等综合素质,培养了独立、自理、团队合作、良好的心理素质等必备技能。
一路走来,湖南雄将夏令营多次被湖南教育电视台,湖南都市频道,湖南经视频道,湖南新闻频道,湖南公共频道,人民政协网等多家媒体采访报道,受益营员十多万人次。口碑品质一直在行业领先,欢迎加入雄将军旅夏令营大家庭。
雄将夏令营在场地、课程、师资、品牌和安全等都有绝对的优势:
(一)品牌:具有商标保护,全国独一无二
(二)实力:拥有自己的场地---湖南省规模最大的军事化教育基地【军魂国防教育基地】、星沙营地、永安营地
(三)规模:湖南省军事夏令营领导品牌
(四)口碑:99%的家长好评率;课程:十几年的办学历程,打造成更多适合青少年成长的素质课程
(五)安全:拥有自己的基地,教官和医护人员及应急车辆24小时执勤待命,安全更放心
加入我们
第一次整装出发,第一次执行命令,
第一次野外拉练,第一次摸爬滚打,
第一次偷偷想家,第一次泪水咽下。
全新课程体系 · 六大成长维度
(一)军事训练与行为习惯培养
这是军事类夏令营的核心板块,包括军事队列训练、军体拳、战术训练等,旨在培养纪律意识、时间观念和良好行为习惯。




(二)生存技能与安全教育
涵盖野外生存技能、消防逃生演练、心肺复苏术、自救自护训练等内容,提升青少年的安全意识和应急处理能力。




(三)素质拓展与团队协作
通过团队游戏、拓展训练、真人CS等活动,培养沟通能力、团队合作精神和领导力




(四)感恩教育与心理情感培养
通过感恩父母、感恩老师等主题活动,帮助青少年建立感恩意识和社会责任感;心理健康培养拉近亲子距离,构建和谐家庭氛围。




(五)科技探索与创新实践
户外科技研学结合人工智能、航天工程模拟等课程,培养科技创新能力和逻辑思维;科学与实践的碰撞将学习变成可移动的课堂。




(六) 户外探索与自然体验
包括徒步穿越、野外定向、农耕研学等户外活动,让青少年亲近自然,培养探索精神。




雄将特色课程
湖南雄将军旅夏令营作为本土品牌,一如既往以提高青少年综合素质为宗旨,不断完善课程,一直追求创新。除此之外,我们还专设特色课程战斗英雄讲座、清北学霸演讲和长沙各地研学。为的就是让学员去见识更广阔的世界,从而促进学生的全面发展。
战斗英雄讲座:以真实感人的英雄事迹传承红色基因,弘扬爱国主义与革命精神,凝聚民族向心力激发新时代的使命担当。
长沙特色研学:沉浸式实践体验,引导青少年感悟历史文脉、厚植家国情怀,并在知行合一中提升综合素质与创新思维。
清北学霸演讲:学霸奋斗经验的真诚分享,激发学员内在潜能,同时以知识传承与价值引领构建积极向上的精神共同体。
五大营期
7天迷彩少年集训营
我们结合军事元素、团队协作+户外拓展的沉浸式体验,让孩子跳出舒适圈,亲身体验大自然,体验活动给他们带来的愉悦!
14天少年将星风采营
课程从青少年认知发展规律与军事教育目标出发,结合书本知识,雄将夏令营采用分层设计,从体能、技能、心智三大成长维度,融入领导力培训、战地心理任性、科技军事体验元素,打造平静式生态成长!
21天行为代码重塑营
针对孩子的拖延症、手机依赖、不想学习、缺乏自律等问题,雄将夏令营将神经行为学和青少年心理学相结合,分阶段进行,从诊断-重塑-内化的过程,到融入科技赋能和情感共振,让孩子从内至外兼修自主学习,从而纠正自己的不良行为习惯,不断赋能自我,砥砺前行!
28天未来精英领袖营
基于当前青少年的核心素养需求,不仅限于书本知识的摄入,雄将夏令营将书本与实践相结合,让孩子的学习成为可移动的课堂。课程将围绕科学素养、实践能力、情商管理、领导力发展四大维度展开,从而提升孩子的自我认知、情绪管理、强化实践操作,塑造战略思维与团队领导力!
42天铁血战神蜕变营
夏令营不仅是一个学习和锻炼的场所,更是一个让孩子们享受成长过程的地方。雄将夏令营的课程将结合各种挑战与刺激,从体能、智力、情商、行为习惯、AI智能、执行和心理力量等方面,提供各种丰富多彩的活动项目,让青少年完成从身体的碰撞到心灵的洗礼,打开认知、创造思维、提升能力。
通过全方位、立体化、直观性的夏令营训练活动,使营员更深刻地懂得人生意义。品德与军营生活的养成教育、体能和技能的提升训练,引导营员树立直面困难、奋勇当先的精神!
营员收获
01、自主意识
培养营员自主洗衣服、整理内务、整理着装、写作业看书等,形成“自己的事情自己做,力所能及的事情帮忙做”的动手意识。
02、规则意识
培养营员发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。比如说遵守营规、遵守法律、遵守社会公德、遵守游戏规则等。同时、培养塑形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力,塑造军人般良好习惯。
03、团队意识
培养营员集体活动中,树立团队目标、团队角色、团队关系及团队运作等方面的概念及意识。同时、培养营员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,养成探索的求知欲。
04、安全意识
培养营员对危险的预防意识,受到安全威胁时,形成戒备与警觉的心理状态。塑造独立自主精神状态、学习生存救助的各种能力,增强对灾害及紧急事故的应变能力。
05、国防意识
通过各种研学参观,让营员们切身感受军校魅力,传承爱国情怀,树立报国之志。
行程安排
| 2026雄将42天铁血战神蜕变营 | ||||
| 第 一 天 |
上午 | 新兵入营 | 开营报道入住基地,分配宿舍,发放军用物品及营地配备。 | 第一阶段: 离开家园、步入军营,养成独立自理。 |
| 下午 | 兵团组建 | 入营动员,授旗仪式,学习营规,组建兵团,破冰融合。 | ||
| 晚上 | 内务整理 | 学习雄将行为规范守则,组建班务,学习寝室内务文化,值日生轮流查寝。 | ||
| 第 二 天 |
早上 | 早训 | 升旗仪式,习惯养成,内务整理。 | |
| 上午 | 雄将ceo特训 | 军荣、军纪、军姿、着装、仪容、仪表、仪态; | ||
| 了解军事训练基本内容与项目,纪律意识的初步养成。 | ||||
| 下午 | 作业辅导 | 暑假作业、练字、阅读;日记与打卡。 | ||
| 军事训练 | 单兵列队训练、军姿定型。 | |||
| 晚上 | 励志教育 | 观看《走近大凉山》系列纪录片。 | ||
| 第 三 天 |
早上 | 早训 | 爱国主义教育,跑操,内务整理。 | 第二阶段:通过军事基础训练、内务整理、纪律意识培养良好的行为作风习惯;励志教育和校园霸凌课堂培养雷厉风行的优良作风,从小懂得自我保护意识。 |
| 上午 | 军事训练 | 单兵列队训练,立正、稍息、停止间转法。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 内务整理教学 | 学习叠军被、物品摆放、地面卫生、寝室卫生、个人卫生及公共卫生。 | |||
| 晚上 | 将星夜话(一) | 渲染正能量,部队风采文化,开启营地生活之旅。 | ||
| 第 四 天 |
早上 | 早训 | 朗诵古诗词、单词,内务整理 | |
| 上午 | 军事训练 | 齐步走、正步走、跑步走与立定分解;学习军人气质。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 内务整理 | 学习叠豆腐军被、床铺标准整理。 | |||
| 晚上 | 霸凌预防 | 青少年必修课之《拒绝校园霸凌》。 | ||
| 第 五 天 |
早上 | 军歌嘹亮 | 学习雄将营歌《一支钢枪》,军事跑操。 | |
| 上午 | 军事训练 | 正步行进与立定、转向分解;强化动作训练。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 军事训练 | 军体拳教学与练习。 | |||
| 晚上 | 内务比武 | 考核个人内务情况如:叠军被、物品摆放、个人卫生等情况。 | ||
| 第 六 天 |
早上 | 早训 | 军事跑操,习惯养成,内务整理。 | |
| 上午 | 爱国手语操 | 学习爱国主义手语操《追光少年》。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 军事训练 | 军体拳、格斗术教学与训练。 | |||
| 晚上 | 国防教育 | 国家一级战斗英雄《英模的故事》专题讲座。 | ||
| 第 七 天 |
早上 | 早训 | 朗诵古诗词、单词,内务整理 | |
| 上午 | 军事训练 | 基础体能训练与战术训练。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 军事行为训练 | 纪律指令响应训练,培养“令行禁止”的纪律观念。 | |||
| 晚上 | 电影赏析 | 观看青少年励志电影 《放牛班的春天》系列片。 | ||
| 第 八 天 |
早上 | 军歌嘹亮 | 学习雄将营歌《一支钢枪》,有氧跑操。 | 第三阶段:国防教育、爱国手语操激发名族自豪感和家国情怀;领导力战略思想培养人际沟通与决策能力;趣味团队活动提升团队协作能力和领导指挥思想。 |
| 上午 | 爱国手语操 | 学习爱国主义手语操《追光少年》。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 击鼓颠球 | 对抗应变能力训练与专注力提升。 | |||
| 晚上 | 主题班会 | 青少年心理健康主题《做情绪的主人》 | ||
| 第 九 天 |
早上 | 早训 | 爱国主义教育,军事跑操,内务整理。 | |
| 上午 | 军事训练 | 防身术教学及练习 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 400米障碍训练 | 通过跳跃、攀爬、翻滚动作来提升力量、速度与耐力。 | |||
| 晚上 | 专注力提升训练(一) | 听力提升:舒尔特方格、连线、视觉分辨,视觉追踪。 | ||
| 第 十 天 |
早上 | 早训 | 朗诵古诗词、单词,内务整理 | |
| 上午 | 红色研学 | 参观红色研学基地-(雷锋纪念馆或橘子洲)传承革命精神。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 真人CS战术 | 领导智慧、战略、战术。 | |||
| 晚上 | 将星夜话(二) | 自省课自我剖析,战略洞见,取长补短。 | ||
| 第 十一 天 |
早上 | 军哥嘹亮 | 学习雄将营歌《一支钢枪》,军事跑操。 | |
| 上午 | 爱国手语操 | 练习爱国主义手语操《追光少年》。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;打卡。 | ||
| 5公里野外拉练 | 解锁野外生存技能,挑战体能极限。 | |||
| 晚上 | 军事训练 | 擒敌拳、匕首操训练。 | ||
| 第 十二 天 |
早上 | 早训 | 爱国主义教育,习惯养成,内务整理。 | |
| 上午 | 内务大比武 | 考试叠被子、整理床铺、个人物品摆放与收纳。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 穿越火线 | 滚轮胎、跨越障碍、躲避电网、协同前行,锻炼无谓的精神。 | |||
| 晚上 | 专注力提升训练(二) | 视力提升:词语选不同、数字消消乐、一目十行。 | ||
| 第 十三 天 |
早上 | 早训 | 背诵古诗词、单词,内务整理 | |
| 上午 | 占地救护 | 学习心肺复苏、止血包扎。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;打卡。 | ||
| 虎池争霸 | 爬泥潭、滚轮胎、扛圆木,勇于挑战自己,锻造坚韧不拔的毅力。 | |||
| 晚上 | 励志教育 | 青少年必修课之《唤醒孩子的内驱力》 | ||
| 第 十四 天 |
早上 | 早训 | 升旗仪式,习惯养成,内务整理。 | 第四阶段:野外生存技能、强化体能训练增强体能素质,锻造顽强不屈的坚实体魄;专注力培养提升对学习的认真与耐心;红色研学增强学习意识,劳动意识,责任感和担当,让学习不再枯燥乏味,书本也成为可移动的课堂。 |
| 上午 | 特色军事训练 | 学习军营雷厉风行的作风:“三声(歌声、掌声、番号声),三相(坐相、站相、走相)。 | ||
| 下午 | 送战友 | 集合队伍迎接家长,向学生家长问好。 | ||
| 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | |||
| 晚上 | 电影赏析 | 观看青少年励志电影 《八角笼中》系列片。 | ||
| 第 十五 天 |
早上 | 早训 | 军事跑操,习惯养成,内务整理。 | |
| 上午 | 零食对对碰 | 分组寻找隐藏的相同零食,考验记忆力与专注力。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 将星美学手工制作 | 利用树叶、树枝或者饮料瓶等制作手工艺品,变废为宝;发挥想象空间。 | |||
| 晚上 | 主题班会 | “ 为什么而读书”?展开班级讨论,唤醒“摆烂”的我。 | ||
| 第 十六 天 |
早上 | 军歌嘹亮 | 练习雄将营歌《一支钢枪》,跑操。 | |
| 上午 | 特色军事训练 | 雷厉风行,绝不拖拉:起床抓“三快”,操课抓”三严。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 户外帐篷搭建 | 解锁野外生存技能 ,挑战应变适应能力。 | |||
| 晚上 | 击鼓传花 | 热身游戏: 不能讲话、传递花球,鼓停为准,花落谁家,表演节目。 | ||
| 第 十七 天 |
早上 | 早训 | 背诵古诗词、单词,内务整理 | |
| 上午 | 特色军事训练 | 服从命令,听从指挥,崇尚荣誉:仪容、仪表、仪态,系“三扣”纠“三乱”。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 非遗投壶 | 热身游戏活动,增加营地氛围,传承非物质文化遗产。 | |||
| 晚上 | 励志教育 | 青少年必修课之《思辨与表达》。 | ||
| 第 十八 天 |
早上 | 早训 | 跑操,习惯养成,内务整理。 | |
| 上午 | 爱国手语操 | 练习爱国主义手语操《追光少年》。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 群龙取水 | 热身游戏活动:考验团队的身体协调性,在不接触地面和警戒线的前提下,取回水。 | |||
| 晚上 | 军歌拉唱 | 营地拉歌,活跃营地气氛,比拼团队士气。 | ||
| 第 十九 天 |
早上 | 早训 | 背诵古诗词、单词,内务整理。 | |
| 上午 | 军事训练 | 基础体能训练与战术训练。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 红色研学 | 参观红色研学基地-(袁隆平水稻博物馆或航空科技馆)传承革命精神。 | |||
| 晚上 | 将星夜话(三) | 营地心理老师访谈交流互动,抗压抗情绪;写下给爸妈的一封家书。 | ||
| 第 二十 天 |
早上 | 早训 | 军事跑操,习惯养成,内务整理。 | |
| 上午 | 户外定向寻宝 | 在规定的的时间内至少完成一个寻宝任务。 | ||
| 下午 | 暑假作业抽查 | 检查营地的暑假作业完成情况及查漏补缺。 | ||
| 消防安全与实操演练 | 安全知识讲解,火场自救基本方法及防护处理。 | |||
| 晚上 | 专注力提升训练(三) | 动作训练:听指令做动作,听故事回答问题;听指令、正听反说,听觉记忆。 | ||
| 第 二十一 天 |
早上 | 早训 | 练习雄将营歌《一支钢枪》,军事跑操。 | 第五阶段:心理素养与军事体能相结合培养学员做情绪的主人,有效调控自我、承受挫折并适应环境变化;团体活动与兴趣课堂又提升了独立能力、执行能力和综合素质。 |
| 上午 | 国防教育 | 听战斗英雄讲“家国情怀”与“责任担当”,塑造正确价值观,激发爱国情怀。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 谁是卧底 | 热身游戏:主打社交推理,考验心理战术。 | |||
| 晚上 | 电影赏析 | 观看青少年励志电影 《18岁的流水线》系列片。 | ||
| 第 二十二 天 |
早上 | 早训 | 背诵古诗词、单词,内务整理。 | |
| 上午 | 军事训练 | 防身术、军体拳、匕首操训练。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 勇闯魔王关 | 克服内心恐惧,挑战“大魔王”来锻炼勇气,面对更好的自己。 | |||
| 晚上 | 主题班会 | 《做一只努力向上的蜗牛》。 | ||
| 第 二十三 天 |
早上 | 早训 | 军事跑操,习惯养成,内务整理。 | |
| 上午 | 即兴表演 | 以“我是一棵树”展开即兴表演,调动积极性与创造能力。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;日记与打卡。 | ||
| 动力圈 | 动力绳圈,考验团队协作、信任与凝聚力。 | |||
| 晚上 | 洗衣比赛 | 规定的时间内完成洗衣服,干净、整洁,自理能手评选。 | ||
| 第 二十四 天 |
早上 | 早训 | 军事跑操,习惯养成,内务整理。 | |
| 上午 | 名师课堂 | 北大名师讲座与普法知识宣传,让榜样和教育的力量同行。 | ||
| 下午 | 英语广角 | 用五张不同的卡片,写下代表阻碍自己成长的5种行为习惯。(用英语写卡片) | ||
| 晚上 | 军事训练 | 防身术、军体拳、匕首操训练。 | ||
| 第 二十五 天 |
早上 | 早训 | 练习雄将营歌《一支钢枪》,军事跑操。 | 第六阶段:领导力培养分层教学让口头表达更生动、流畅;营地烹饪培养当家做主的主人翁意识;告别战友,共话战友情谊,培养社交能力。 |
| 上午 | 领导力口才培养(一) | 入门自信课,带稿当众朗读,训练语言掌握能力;初级关。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;打卡,补习。 | ||
| 趣味拔河接力 | 将拔河与接力结合,输的一方需完成接力任务才能继续下一局拔河;考验团队体能与协作。 | |||
| 晚上 | 暑假作业抽查 | 分组检查作业完成情况,查漏补缺。 | ||
| 第 二十六 天 |
早上 | 早训 | 背诵古诗词、单词,内务整理。 | |
| 上午 | 军事训练 | 军体拳、格斗术教学与训练。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;打卡,补习。 | ||
| 领导力口才培养(二) | 精准表达:脱稿表达,条理清晰,语言流畅;标准关。 | |||
| 晚上 | 驿站传书 | 在规定的时间内把信息从队尾准确传到队头,训练肢体语言与默契。 | ||
| 第 二十七 天 |
早上 | 早训 | 军事跑操,习惯养成,内务整理。 | |
| 上午 | 战地烹饪 | 学员动手包饺子、煮面条等,学会自己做饭。 | ||
| 下午 | 暑假作业抽查与评优 | 分组检查作业完成情况,查漏补缺,评选学习标兵。 | ||
| 领导力口才培养(三) | 即兴表达:即听即说,即兴评述;强化关。 | |||
| 晚上 | 特色军事训练 | 午休抓“三不(不闲转、不打闹、不外出)就寝抓”三无(室外无人、室内无光、熄灯无声) | ||
| 第 二十八 天 |
早上 | 早训 | 爱国主义教育,习惯养成,内务整理。 | |
| 上午 | 军事训练 | 军事训练、军体拳、防身术。 | ||
| 下午 | 送战友 | 集合队伍迎接家长,向学生家长问好。 | ||
| 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;打卡,补习。 | |||
| 晚上 | 电影赏析 | 观看青少年励志电影 《智能陷阱》系列片。 | ||
| 第 二十九 天 |
早上 | 早训 | 朗诵古诗词、单词,内务整理。 | 第七阶段:军事综合技能与团队协作把营地氛围发挥到淋漓尽致,同时完美结合暑假作业,让夏令营生活更丰富多彩,更增强体能磨炼与坚韧不拔的毅力。 |
| 上午 | 特色军事训练 | 雷厉风行,绝不拖拉:起床抓“三快”,操课抓”三严。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 背诵、默写、抽查、打卡。 | ||
| 枪械分解结合 | 营地轻武器装备认知,教学讲解与实操。 | |||
| 晚上 | 将星夜话(四) | 营地心理老师访谈交流互动,帮助“躺平、摆烂”的孩子走出迷茫。 | ||
| 第 三十 天 |
早上 | 早训 | 军事跑操、内务整理。 | |
| 上午 | 爱国手语操 | 学习爱国主义手语操《中国人》。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 背诵、默写、查漏补缺。 | ||
| 火箭筒体验 | 火箭筒体验教学、实操演练。 | |||
| 晚上 | 国防教育 | 听国家知名教授宣讲“弘扬抗战精神、共筑国防长城”系列活动。 | ||
| 第 三十一 天 |
早上 | 早训 | 朗诵古诗词、单词,内务整理。 | |
| 上午 | 军事训练 | 擒敌拳、拳术训练。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 背诵、默写、抽查、打卡。 | ||
| 投掷手榴弹体验 | 营地手榴弹投掷教学与体验实操。 | |||
| 晚上 | 励志教育 | 青少年必修课之《青春当奋斗》。 | ||
| 第 三十二 天 |
早上 | 早训 | 朗诵古诗词、单词,内务整理。 | |
| 上午 | 箭术射击 | 正确掌握握箭站姿和呼吸方法,瞄准技巧和射击姿势。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;打卡,补习。 | ||
| 爱国手语操 | 练习爱国主义手语操《中国人》。 | |||
| 晚上 | 一圈到底 | 游戏热身:训练团队协作与速度激情。 | ||
| 第 三十三 天 |
早上 | 早训 | 军事跑操,习惯养成,内务整理。 | |
| 上午 | 军事训练 | 匕首操分解式分组训练。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;打卡,补习。 | ||
| 沙场点兵 | 在规定的时间内,通过团队协作击中对方士兵:指挥官-传令士-士兵。 | |||
| 晚上 | 正话反说 | 团队游戏:游戏热身,训练思维反应能力。 | ||
| 第 三十四 天 |
早上 | 早训 | 练习雄将营歌《一支钢枪》,军事跑操。 | |
| 上午 | 特色军事训练 | 服从命令,听从指挥,崇尚荣誉:仪容、仪表、仪态,系“三扣”纠“三乱”。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;打卡,补习。 | ||
| 胸环靶射击体验 | 熟悉枪支装备与准备,正确使用激光枪的使用流程。 | |||
| 晚上 | 不倒森林 | 团队游戏:游戏热身,训练思维反应能力。 | ||
| 第 三十五 天 |
早上 | 早训 | 朗诵古诗词、单词,内务整理。 | |
| 上午 | 军事训练 | 基础体能训练与战术训练。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 背诵、默写、抽查、打卡。 | ||
| 爆瓶射击体验 | 熟悉枪支装备与准备,正确使用激光枪的使用流程。 | |||
| 晚上 | 电影赏析 | 观看青少年励志电影 《长津湖》系列片。 | ||
| 第 三十六 天 |
早上 | 早训 | 军事跑操,习惯养成,内务整理。 | 第八阶段:现代科技与营地特色军事训练融入一体,提高执行效率和纪律性,不断扩充学员思维创新与创造能力。 |
| 上午 | 军事训练 | 基础体能训练与战术训练。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 背诵、默写、抽查、打卡。 | ||
| 你演我来猜 | 团队热身游戏,团队协作,调节营地氛围。 | |||
| 晚上 | 洗衣服比赛 | 分组展开洗衣服,在规定时间内完成,快速、干净,用时最短一组获胜。 | ||
| 第 三十七 天 |
早上 | 早训 | 练习雄将营歌《一支钢枪》,军事跑操。 | |
| 上午 | 特色军事训练 | 雷厉风行,绝不拖拉:起床抓“三快”,操课抓”三严。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;打卡,补习。 | ||
| 孙子兵法现代研讨 | 将《孙子兵法》的军事思想与青少年成长中面临的问题相结合,提炼出实用的人生智慧。 | |||
| 晚上 | 叠军被比赛 | 分组展开叠豆腐军被,在规定的时间内完成,快、平、齐。 | ||
| 第 三十八 天 |
早上 | 早训 | 军事跑操,习惯养成,内务整理。 | |
| 上午 | 爱国手语操 | 练习爱国主义手语操《中国人》。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 完成学校布置的暑假作业,练字或阅读;打卡,补习。 | ||
| 无敌风火轮 | 用报纸和胶带制作环形“履带”,分组团队步行走,最先达到终点组获胜。 | |||
| 晚上 | 主题班会 | 夏令营之旅给我带来的深思。要求所有学员写一篇作文,作为下学期开学之篇。 | ||
| 第 三十九 天 |
早上 | 早训 | 朗诵古诗词、单词,内务整理。 | |
| 上午 | 军事训练 | 擒敌拳拆解分组训练。 | ||
| 下午 | 内务比武 | 晒被子、整理行李箱,寝室卫生评比。 | ||
| 作业辅导 | 检查夏令营期间需要完成的假期作业,查漏补缺。 | |||
| 晚上 | 达芬奇密码 | 热身游戏活动:训练思维能力与专注力。 | ||
| 第 四十 天 |
早上 | 早训 | 军事跑操,习惯养成,内务整理。 | 第九阶段:才艺展示、综合技能考核、感恩教育不但激发潜能,更进一步提升自我认知;感恩教育培养懂感恩、明事理,努力学习与展望未来。 |
| 上午 | 爱国手语操 | 练习爱国手语操《中国人》、《追光少年》。 | ||
| 下午 | 作业辅导 | 检查夏令营期间需要完成的假期作业,查漏补缺。 | ||
| 汉诺塔 | 热身游戏活动:训练思维逻辑推理能力与团队熔炼。 | |||
| 晚上 | 晚会彩排 | 结营晚会流程彩排。 | ||
| 第 四十一 天 |
早上 | 早训 | 军事跑操,习惯养成,内务整理。 | |
| 上午 | 杯水传情 | 团队热身活动,一次性水杯和带刻度的大容器;促进战友情谊。 | ||
| 下午 | 暑假作业抽查与评优 | 抽查暑假作业总体完成情况,评选学习标兵。 | ||
| 尖兵考核 | 根据营地训练及表现,尖兵评选。 | |||
| 晚上 | 篝火晚会 | 军营才艺展示,尽情释放,共话战友情。 | ||
| 第 四十二 天 |
早上 | 早训 | 升旗仪式,习惯养成,内务整理。 | |
| 上午 | 综合训练 | 军事训练、军体拳、匕首操、手语操。 | ||
| 下午 | 感恩教育 | 责任担当,感恩励志,总结回顾。 | ||
| 结营仪式 | 成果展示,颁发荣誉证书,告别军营。 | |||
| 备注:执行过程根据具体情况适当调整 | ||||
费用说明
课程费用:10700元/人
营费包含:
[营地食宿]食:早餐面包豆粉条,正餐了菜一汤一水来,确保营养搭配,宿:部队式营房 8-12 人网,独立卫浴,24 小时热水,空调供应
[硬件装各] 每人配发 2套军用服装、军帽,连彩肯包、军用水壶、日记本各一本等
[运管] 配各主教、助救、辅导员、医护人员、摄影师等
[保险] 为每位营员购买价值 20W 人生意外保险
[纪念品] 荣誉证书名 1 份,可盖章社会实践
[研学出行]外出研学门票+来回车费
包含所有课程项目器材使用及教材费用《后续无须缴纳任何费用)
付费及退费说明:
1、可先预付500元定金享早鸟优惠和预定名额。
2、如因不可抗力原因,致使夏令营活动不能进行而取消的,及时联系招生负责人可进行全额退款。
3、活动前3-6天退款扣30%手续费;三天内不予退款,支持转期延时。
招募信息
参营对象:年满6-16周岁,身体健康,无先天性疾病、遗传性病史、传染性疾病的青少年。
营期安排:
第一期:2026年7月12日-8月22日
营地地址:湖南省长沙市天心区军魂国防教育基地
住宿安排:部队标准8-12人间
餐饮安排:每日四荤三素一汤
师资配比:1:6
安全保障
安全保障
基地始终把安全问题放在首位,严格推敲的活动流程、干净舒适的生活环境、封闭式的营地管理、久经考验的师资团队、完善合理的应急措施,确保孩子营期的安全、健康、快乐!


1、全封闭式的管理、训练;24小时守卫站岗,营地安全部门全程把控;
2、全程用图片和小视频在群里分享营员日常,家长安心;
3、配备医务室,医务员24小时随时待命;
4、全程购买人身意外险,防止意外发生;
5、研学外出旅游车辆由正规旅游公司提供,教官与生活老师全程陪同。
基地介绍
湖南雄将夏令营承办基地----长沙军魂国防教育基地,成立于2015年9月,基地历经五年被湖南省人民政府联合湖南省军区评定为湖南省全民国防教育基地,被教育部门发改委联合广电文旅局评定为研学实践教育营地。基地位于长株潭绿心,距省政府车程20分钟,距长株潭市中心车程30分钟,距长沙高铁站、火车站车程30分钟,距城铁站、地铁站车程5分钟,距黄花机场车程35分钟,地理位置绝佳。

军魂国防教育基地是一家集全民国防教育、冬夏令营、民兵训练、党政领导培训、研学实践、素质拓展、感恩教育、学生军训为一体的军事类国防基地。以解放军学习为核心文化,以有灵魂,有本事,有血性,有品德的内涵文化为军魂文化,是目前湖南省军事氛围浓厚的国防教育基地。

基地建筑面积达一万多平方米,其中住宿区有星级宾馆式房间和全新高低床。教学区拥有多个专业的多媒体会议室(千人、五百人、三百人等);作训区有大型的操场、田径场及战术训练场等。有经验丰富的精英军事拓展教官及讲师团队;有专业的户外训练场、野炊场、露营场、镭战场等为学员的吃、住、学、训提供全方位的有利保障。



训练场
基地设有环形训练场、户外训练场、射击体验馆、军事体验馆、真人CS射击场所等。
住宿区
部队标准8-12人间,配备军用床上用品,男女分寝,24小时热水、空调、独立卫生间。宿舍安排生活老师、教练同吃、同住、同训练。

餐饮区
基地餐厅采取一洗、二泡、三净、四消毒的工作程序,确保每日四荤三素一汤的营养搭配,本着精益求精的原则,保障每一位营员的用餐安全。
基地师资团队介绍
教官均为退役军人,拥有5年以上军事训练经验,精通战术教学,持有专业拓展培训师证书;具备丰富的部队教学经验;持有军事拓展培训高级证书,擅长将部队实战技能转化为青少年可接受的训练内容,教学风格严谨且富有耐心。
国家一级战斗英雄,1963年出生云南省马龙县人。1981年入伍,1984年4月随部队参加边境防御作战,在四次负伤、八处重伤的情况下,带领全排收复高地。先后荣立一等功1次、二等功2次、三等功2次,被中央军委授予“一级战斗英雄”荣誉称号。
国家战斗英雄,云南省大理人。1980年10月入伍,1981年11月入党,历任排长、连长、营长、云南省大理市武装部部长,上校军衔。在1984年两山(老山、者阴山)作战中,毛羽亮先后参战19次,毙敌56人。先后9次荣立战功,其中一等功1次、二等功2次、三等功6次。
罗振明
军校特聘教授,湖南宁远人,1956年出生,曾参加对越还击作战,先后参加大小战斗38次。荣立一等功1次,二等功2次,三等功8次,获习主席颁发“中华人民共和国荣誉勋章”一枚。
唐樟强
雄将夏令营师资团队教官。中共党员,曾服役于中国人民解放军,8年带兵指挥经历,参加高原实战化训练,获得优秀士兵及嘉奖多次。有着多年军训带队经验,担任过湖南多所高校军训总教官和中国体验式培训高级教练。
雄将夏令营师资团队课程导师,国家高级拓展培训师、企业高级教练、湖南省军训教官、团队执行力训练总教官。
李涛
雄将夏令营师资团队教官,中共党员,5年部队生活,曾服役于湖南省武警总队,在服役期间,荣立优秀士兵一次,嘉奖两次,优秀士官两次。湖南省军训教官,拥有多年带队经验
(二)专业心理顾问
辅导老师持国家二级心理咨询师证,拥有5年青少年心理辅导经验,擅长解决营员情绪与人际交往问题。同时精通生活照料与行为引导,全方位保障营员身心成长。

湖南师范大学青少年心理学导师、中国科学院心理咨询师、家庭教育指导师、湖南雄将夏令营青少年培养导师、雄将冬夏令营/陆战雄师课程规划师。

国家三级心理咨询师,大学为应用心理学专业,曾组织并参与了几次大型心理咨询活动,带领主持编辑心理学杂志《心茗》第二期。学业管理师10年上海两所小学外聘魔法情商课讲师,家庭教育指导师。
(三)生活辅导人员

团队均具备丰富的青少年管理经验,严格遵循军营化生活标准。他们以高标准、严要求的作风,助力营员养成独立自主、自律自强的优良品质。
雄将夏令营生活辅导团队,持有青少年心理疏导资质、营地教育从业资格证书,兼具多年军事化营地管理经验。
报名须知
报名学员需身体健康,无先天性疾病或遗传病史,身体有轻微疾病或正在服药的孩子须提前告知。
★ 报名时所提供的证件号码和相关资料必须真实有效。
★ 鼓励孩子,要坚持,绝不说放弃。
★ 教育孩子如发现身体不适、需要帮助、缺少生活用品及时报告教官。
★ 因营期安排有感恩教育环节,每位家长写一封信(内容:鼓励、期望、心里话等),报到当天交到报到处,不要放在学员行李箱里面。
★ 活动期间采用封闭式军事化管理制度,营员统一食宿,期间不安排家长探视。
★ 入营期间须严格遵守《营队管理制度》相关规定。
★ 严禁携带易燃易爆及各种利器等违规违禁或危险物品入营;
★ 禁止携带大量现金及贵重物品(如iPad、数码相机、随身听等)入营;如需携带手机或电话手表,将交由教官统一保管,离营时交还。
★ 需携带物品,详情见《入营须知》!
(1)个人生活用品(洗漱洗浴用品、便装2套、换洗内衣2套以上、运动鞋、拖鞋、袜子3双、卫生纸、洗衣液等);
(2)有特长的学员可以携带工具入营,如乐器、魔方、画笔等;
(3)可携带少量现金,以备不时之需;
(4)学生暑期作业(学习用具、课外书籍等)请酌情带到基地,并做好计划。







































