2019追逐科学梦想-武汉科技研学夏令营

　　

　　学业生涯教育是以学生发展为本，既着眼于当下新高考改革中学生生涯教育实践与探索，和学生的生活、学习、学校选课、走班，又着眼于学生未来发展的教育，是育人的新视角、新途径，是提高德育实效性的突破口，是学生成长的动力引擎。以目标为牵引，以责任感、使命感为动力，激发学生主体意识，引领学生主动发展、为未来职业发展打下良好基础。目前，我国中小学生的生涯规划教育刚刚处在启蒙状态，从生涯研究、生涯教师、生涯课程、生涯体验等都成为学校进行生涯教育的困惑所在。

　　

　　为此，我们举办“科技研学活动，通过现代科技领域的一些科学技术，在研学活动中深度探访现代科技萌芽的一些科学产品，同时走进著名企业，由名师科技讲座的形式与“你的未来对话，与科技互动”。

　　

　　行程特色：趣味竞赛，激发孩子对科技的兴趣，著名企业科技展览，武汉大学研学，产品创意，培养学生的动手能力和思维能力，增长见识。
 

　　

　　

　　第一天：按照学生的高铁到站时间提前安排大巴接站，送回市区酒店入住。下午去往长江大桥，武汉长江大桥位于湖北省武汉市武昌区蛇山和汉阳龟山之间，是万里长江上的第一座大桥，也是新中国成立后在长江上修建的第一座公铁两用桥，被称为"万里长江第一桥"。武汉长江大桥建成伊始即成为武汉市的标志性建筑。

　　

　　第二天：上午乘车前往汉口武汉科技馆：数字科技馆,是运用虚拟现实技术、三维图形图像技术、计算机网络技术、立体显示系统、互动娱乐技术、特种视效技术，将现实存在的实体科学技术馆的三维立体的方式完整呈现于网络上的科技馆。

　　

　　下午乘车前往武汉市洪山区国防教育基地，体验次军事装备和军事管理，在参观中学习、了解军事及国防科技知识，提高了国防意识。

　　

　　第三天：早餐后，前往武大沿途感受下历史悠久的武汉大学，走进武汉大学的艺术馆，满满的艺术气息让人流连忘返。中餐后，乘车前往江夏区武汉市中山舰博物馆，乃是专题性纪念性博物馆，馆藏中山舰以及相关文物5000余件。

　　

　　第四天：早餐后，集合前往武汉市最大的博物馆：湖北省博物馆，筹建于1953年，是全国八家中央地方共建国家级博物馆之一、国家一级博物馆、出土木漆器保护国家文物局重点科研基地、国家AAAA级旅游景区，也是湖北省规模最大、藏品最为丰富、科研实力最强的国家级综合性博物馆。
 

　　

　　第五天：早餐后，集合前往武汉交通学院，特别安排3D打印以及无人机仿真等展览。下午参加无人机科技讲座（武汉理工归国博士，副教授），体验无人机飞行，展开趣味飞行比赛。

　　

　　第六天：早餐后，集合前往武汉市东湖，安排户外无人机飞行体验并颁发奖品（无人机航模，固定翼，3D打印艺术品等）随后根据高铁时间安排送站。
 

　　

　　科技馆走进中山舰，讲解主要围绕三个部分展开：

　　

　　第一部分为大航海时代，张老师介绍了大航海时代几次重大的航海活动及其具体的航行路线，包括中国明朝的郑和下西洋、葡萄牙人迪亚士发现好望角、意大利人哥伦布发现美洲、西班牙麦哲伦船队的环球航行活动。

　　

　　第二部分为海上信息，张老师首先向大家介绍了新华字典、百度百科、以及信息学奠基人香农对“信息”一词概念的界定，并指出信息的编码包括表情、肢体、声音、文字、形状等多种表现形式。张老师指出完整的通信过程需要经过编码、发送、接受、解码、识读五个步骤，可以将通信方式分为单工、半双工和双工三类。

　　

　　第三部分为海上通信方式，张老师首先介绍了海上通信的概念，即通信方至少有一方在海上、通常是移动的，并无法用实际的电缆通信参与者。张老师介绍了大航海时代旗帜、号角、灯号、鼓等近距离的海上通信方式。而随着工业革命的兴起，摩尔斯有线电报、无线电报、有线电话、无线电话等新的通信方式，在海洋航行和事故救援中显示出强大的威力，得到了广泛的应用。张老师还指出在新时期海上通信由于用户量偏少，无法建立陆地通信一样的的基站，只能依靠卫星。重点介绍了铱星公司、SpaceX公司卫星通信技术的发展，而中国天通一号通信卫星对我国通信事业更是具有里程碑的意义。