为什么要让孩子参加研学夏令营?看完这十点你就明白啦！

　　随着营地教育的不断发展，家长们都纷纷希望孩子能够在假期走出围墙，参加一次研学旅行夏令营活动，来感受一下没有围墙的教育是怎样的的？

　　发现崭新的自我

　　夏令营给孩子提供有别于学校和家庭的环境，还有一群新的小伙伴。在新的环境里，内向的孩子可能变得外向，学校里的“坏小孩”也可能闪光。不同而环境中，孩子也可能展现出不同的自我。夏令营允许孩子们展示出自己真实的一面，而不是家长和老师希望的自己，夏令营里，我们能看到许多孩子独特的一面。

　　提高领导力

　　夏令营通常会组织各种分组活动，小组比赛，这些活动给孩子提供了一个领导团队的机会。过程中，孩子会自己探索如何团结队伍，带领自己的队员，如何与大家交流，处理分歧。夏令营提供了提高孩子领导力和情商的好机会。

　　可以增长课外知识，开阔眼界，为后期作文积累素材

　　在参加研学营活动中，可以学习书本上学习不到的知识，可以开阔眼界，看到不一样的人文景观，民俗风情，可以增长课外知识，也可以把平常书本上学习的理论知识，用于实践中，激发孩子学习兴趣，这种学中玩，玩中学的方式，是最适合孩子的学习方式，也是效果较好的学习方式。

　　锻炼孩子独立能力

　　在外出参加研学营活动期间，远离父母，没有爸爸妈妈的陪伴，没有爷爷奶奶的叮嘱，所有的都需要靠自己，自己吃饭、穿衣、洗衣服、穿鞋，洗澡、洗头等等，全部需要自己去动手解决，不动手就没有，在这个过程中，可以锻炼孩子的动手、独立能力，让孩子从中体会到自己的事情自己做的乐趣，从而养成自立的习惯。

　　锻炼孩子解决问题的能力

　　在集体生活中，离开了父母，在外面肯定不像父母那样，无条件包容你，在集体生活中，有时难免会遇到问题，有些是生活上的，有些是同伴间的，当遇到问题之后，都需要靠孩子去想办法自己解决，在这个过程中，可以锻炼孩子解决问题的能力，培养解决问题的意识，有助于以后长大走进社会，有助于培养抗挫折能力。

　　锻炼孩子的社交能力

　　在研学营中，就是在真实的生活场景中，不同年龄、性格、能力的孩子构成小分队，这样的年龄结构更有利于年龄小的孩子从大孩子处找到更多的参照，学到更多的经验，而大孩子能更真切的体会到使命与责任，学会付出感受到什么叫成就。研学营的每个小团队就相当缩小版的社会圈，在这个过程中，孩子们在一个团体中，可以断练孩子的社交能力，学会与不同年龄段孩子的相处。

　　锻炼团队协作能力，培养团队意识

　　人归根到底都是在一个团体中生活，对于每个人而言，拥有团队意识，团队协作能力是必不可少的，在研学营中，孩子在集体生活活动中，刚开始难免会有矛盾，但通过老师同伴的鼓励引导，慢慢孩子就会有团队意识，拥有团队协作的能力。

　　有助于帮孩子树立梦想，确定目标

　　在研学营中，会去到一些一流大学或科技馆，请一些优秀学生，或科技人员，给孩子们讲一讲大学生活，分享自己的大学路，或科研路，用榜样的力量，帮助孩子树立梦想，确定目标，感受到梦想是真实存在的，不是遥不可及的，从而激发孩子学习动力。

　　拥抱自然

　　根据美国大自然协会的一项全美调查，只有10%的孩子每天会有户外活动。而在国内，生活在城市里的孩子常常受到糟糕的空气质量的困扰。城市边缘的不断外扩也使得接触自然变得越来越难。然而夏令营可以弥补孩子的“自然接触不良”，把孩子从现代城市生活带回纯真的自然环境中，给他们机会去发现他们以前错过的自然美景。也有利于孩子更全面地认识这个世界，形成更健康的世界观。

　　解放父母

　　漫长的暑假时间常常让家长在工作之余必须照顾孩子，因而牺牲了自己的独立时间。让孩子参加为期一周到四周的夏令营不仅可以让孩子和同龄人在玩耍中成长，也可以让家长在工作之余有时间放松，休息。

　　研学旅行是当前孩子教育中不可缺少的一项活动，适当的让孩子出去体验生活，感受自然的美好，到不同的环境学习新的知识，将是青少年暑期一件意义非凡的事情！

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