盘点礼学书院夏令营书法六大教学特色！

　　山东亚太礼学文化研究院下设礼学书院、国际部、传统文化推广部等数十个部门。研究院国际部成功在韩国釜山和德国波恩大学设立韩国礼学实践基地和德国礼学实践基地。

　　1、定位精准明确

　　书法具有两重性，既是高深的艺术，又是大众的艺术；既有艺术性，又有实用性。面对现在应试教育，让学生尽快写一手规范字，美观实用，字迹工整卷面干净，考试少去分多得分，这是基本目的。发现书法天才造就书法大师，这是艺术目的。站在时代高度把握时代对书法需求的价值，这是我们书法教学的根本宗旨。

　　2、教学制度规范

　　书院有统一的硬笔及软笔书法教材，统一的标准字体，稳定的施教方案。长时熏习的教学过程，因材施教，教学相长，寓教于乐。同时也是中国美术学院社会艺术水平美术考级定点单位，2019年暑期考级学生过关率100%，为学生的成功提供了一条良好的通道。

　　3、文化底蕴深厚

　　礼学书院依托于山东亚太礼学文化研究院，文化底蕴深厚，学科多样，相互融通。国学、文字学、国画、吟诵等和书法息息相关，能开阔孩子的心胸，提升孩子的专注力，增加知识量，提高孩子的审美能力。同样老师也有较高的文学素养和美学历史学涵养，潜移默化可对孩子形成良好的影响。

　　4、教学环境优美

　　书院环境优美，空间广阔，营造了良好的学习氛围，适合孩子潜心学习。教室整洁明亮，教具完善，多媒体丰富多样，能适应不同层次孩子的需求，给孩子展示书法更好的一面。

　　5、独特的教学方法和思路

　　做学问的最高境界是大道至简，天人合一。老师本着让练字变得更简单、更快乐，把复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情用心做，让书法学习变成一种简单快乐充满正能量的事情。发现问题、分析问题、解决问题，而不是回避问题、推卸责任，让孩子尽快写一手好字。

　　好的例字+科学的练字方法+坚强的毅力=一手好字，事半功倍，通过科学的指导和练习，让孩子写得一手好字。

　　学书法是一个循序渐进的过程，短期内造一个“王羲之”是不现实的。一口吃不成胖子，但胖子确实是一口一口吃出来的，学习书法是一个手脑眼心等全身心的修为过程。写字如做人，心胸开阔，字则大气磅礴；小肚鸡肠，字则小气拘谨。

　　没有写不好的字，只有不努力的人。老师、学生、家长，三位一体、齐抓共管，让孩子从小打下扎实的童子功，为孩子将来的发展打好基础。有人说学书法是一种修行，练的不是字的本身，练的是一种心情。

　　字练好了，孩子的心智也就日渐成熟，因为教育就是灵魂的唤醒。练字需要的是一种慢生活、一种特有的韧性、持久的砺炼。沉下心来，灵台清净。静能生定，定能生慧。身静则如鼎之镇，因为身体的稳定带动内心的平静，静生百慧，是对孩子专注力的最好的淬炼！能改变自己，超越自己就是成功！

　　6、书院对汉字、对书法有特殊的认知和情怀

　　基于书院国学底蕴，书院书法老师对汉字的书写有着特殊的认知和情怀。从仓颉造字仰观魁星圆曲之势，俯察龟文鸟迹之象，博采众美合而为字，我们的汉字被称为智慧的符号，是世界上音形义结合最完美的文字，被称为“有情的图画，无声的音乐”！

　　字为至宝，汉字是一个个鲜活的生命体，是组成生命的一个元素，是传承中华文明与智慧的载体，如果没有相当的文化素养和崇高的精神信仰，如何能有高境界高素质的教育呢？

　　古人云：“楷法无欺”，楷书是是静态的，静中有动，辉映牵丝映带，气韵贯通，气象正大，竖不直则字不正，文如其人，字亦如其人。我们学习书法就是学汉字的美与智慧，研习书法就是淬炼自己的神韵！