寻找消失的萤火虫科学营课程特色！

　　8090后记忆中的夏天，是躺在竹席上，吃着西瓜，摇着蒲扇，看萤火虫在田间地头上下翻飞、莹光流动。小时候的童年，也是我们再也回不去的夏天。

　　对于现在00后孩子来说，萤火虫是个只存在于动画片或书本上的物种。能说出“囊萤映雪”“囊萤夜读”的故事，却从没见过故事中萤火虫的模样。

　　过去的2年里，我们带领着全国各地800多组亲子家庭，近2000人去野外赏萤。对有着萤火虫美好记忆的我们，就总想着可以带着孩子们一起亲眼去看一看。也可以像宫崎骏的动画片里一样，和他们一起奔跑在那漫天萤火虫的山野间。

　　2020年疫情爆发，让我们重新审视了与自然之间的关系。并于云齐野外科学赏萤计划中，开启对自然和未来的更多认知。

　　1、云齐少年&守望萤火虫研究中心-野外科学赏萤计划

　　萤火虫对生存环境的要求很高。它们往往出现在河流、湖泊、稻田和森林中草木繁盛，温和湿润的地方。

　　2014年，“守望萤火虫研究中心”在湖北省通山县桥口村大耒山发现了萤火虫，这里群山环绕，植被完好，山泉汇集成溪流，水源充沛，是萤火虫栖息的理想环境。

　　经过几年的生态修复与物种保育，大耒山萤火虫呈爆发式增长。

　　但也只有在专业人员的带领下，才可以深入到萤火虫的家园，同时为了这里的生态循环，我们需要控制人流、并严格遵照赏萤规则，科学赏萤。

　　云齐和守望萤火已相伴走过了4个年头，我们携手打造了#野外科学赏萤计划#，共同致力于推广青少年萤火虫科普与探究。

　　2、科学赏萤&深度探究-寻找消失的萤火虫

　　萤火虫为什么会发光？萤火虫的寿命有多长？萤火虫喜欢吃什么食物？萤火虫的天敌是谁？为什么在城市里见不到萤火虫？

　　关于萤火虫的消失，过去所有去看过它们的孩子都知道，那是因为生态环境被破坏。我们了解了萤火虫的习性，了解了环境对它的影响。

　　但是，生态环境究竟是怎么被破坏的？到底是我们的哪些行为造成了它们栖息地的减少？如果一天，萤火虫真的消失了，对于我们而言，是否只是记忆的遗憾？

　　带着这些问题，在真实的生活场景中，让孩子们基于兴趣去揭开萤火虫的秘密，不是纸上谈兵，不是浅尝辄止，是在真实的环境中领悟人与自然的关系。

　　3、小城故事多-误入江南水乡采应季果蔬

　　第二天返程，途径刘家桥，刘家桥是明代崇祯三年始建，繁衍至今已有十八代，被誉为"楚天民俗第一村"。

　　这里四面环山，一水穿村而过，船夫撑篙顺流而下，堰头上有一水轮车悠悠旋转，河边一群鸭子在岸边闲逛，置身其中如误入江南水乡。

　　这里不少农户家中还保存有祖传的关门床、太师椅、八仙桌、春台桌，细细探访，如行走民俗博物馆。

　　正值夏季，回程途径果园，我们特别安排应季果蔬采摘，山里的水果，咬一口嘎嘣脆的水嫩多汁，摘个几框带回家，比市区买的甜。