弘星军事夏令营优势！

　　好多学生和家长热泪盈眶地讲术经营队锻炼后的巨大变化和感恩之情……有很多孩子甚至连续三年以上都在弘星生活成长……

　　师资优势

　　1、总教官：陆教官，曾先后两次代表国家出国执行任务，并参与了四川地震救援、驻地营救群众等重大抢险救灾行动，陆教官建功军营的事迹，曾被“解放军报、前卫报、人民网军事频道”等多家媒体广泛报道。

　　2、军训团总教：朱教官，北部战区某特战旅退役。组织管理能力强，军政教务有素。

　　3、联勤主官：韩教官，优秀退役老兵，曾荣立二等功。心细原则性强。

　　4、文职主官：沈老师，对孩子思想教育、文艺辅导等方面有很强的实力。

　　5、足球总教：米教练，职业球员，曾入选国家队集训，老一辈国家队主力张京天前辈关门弟子。

　　6、更多教官老师：教务、保障等每一位教官、老师，须经严格政审、体检、考核、培训等层层把关。

　　（一）专注军事教育主要目的与意义

　　1、弘扬中华优良传统和美德，军事国防教育拓展与素质教育相结合，是针对青少年精心打造的以军事训练、国防教育，素质拓展、野外生存、特种部队体验。

　　2、培养铁血精神为主题。让孩子理解什么是苦，同时感受和领悟为什么要为他人着想，所有的成绩都需要汗水去灌溉，学会换位思考，学会站在别人的角度考虑问题。

　　3、通过身临其境的体验特种兵的训练，让学生产生强烈的荣誉感、自信心从而锻造吃苦精神，在通过系列配合活动，切实触动孩子的心灵深处，认识到什么是苦，如何在苦中求乐，在遇到人生挫折时及时调整心态面对现实，不影响自身的学习和生活。

　　4、树立人生理想，规划人生路线让学生知道想得到必先付出，只有付出了才能有回报。

　　5、培养学生的独立自主的和关键时刻互助意识，在人生的任何转折点大都要靠自己才能完成人生的胜利，但在要想获得更大胜利成果必须懂互助、愿互助，不走孤立路线。

　　6、加强有国才有家的理念，有国才有家，有小家才有大家，小家管理好了才能管理大家，一室之不治，谈何家国天下之为，培养孩子从小事情做起并注重细节。

　　弘星军事特训营，结合军、教、游、学、练，体验浓厚的中国特种兵文化，学习中国军人优良品质及军事作风，突出行为习惯养成教育，强化生存技能及抗挫能力训练，磨练意志，挖掘潜能；将军事训练、青少年素质拓展融为一体,以能力拓展促进孩子个性和谐发展及综合素质全面提升；培养孩子的社会责任、集体观念、实践精神；训练孩子独立自主能力、为人处世能力、紧急求生能力，启发引导孩子学会生存、学会吃苦、学会团结、学会感恩。

　　（二）军事活动主题分享

　　国防离我们有多远：为什么要热爱国家、刻苦学习文化知识，让每名同学明确我们每一个人对国防的重要性，国防其实就在我们身边。

　　体验特种兵生活：执行军人一日生活制度，内务卫生制度，培养良好的生活自理习惯；通过深入进行军事体能训练，结合军事文化课堂的方式，培养自控能力，锤炼孩子坚强不屈的品格，磨练毅力；塑造孩子坚毅刚强、果敢决断、自觉守纪的军人品质；

　　进行庄严的各种仪式：通过“授衔、授勋”等各种举措，营造“真正的军旅”一样，增强孩子们的仪式感、荣誉感；

　　军事拓展挑战：将帮助孩子们挑战自我，挖掘潜能，提高团队合作意识，提升自我管理能力、增强责任担当意识，强化协调沟通能力、激发创新思维能力；

　　走近部队大院：学会责任担当，通过感受军人铁血精神，感受特别能吃苦、特别能忍耐、特别能训练、特别能战斗的四特精神。让孩子意识到什么是苦，学会苦中求乐，使孩子学会主动承担责任与担当，有担当才有作为，能担当才能做大事，成大事者“不拘小节”的道理让学生在脑海中体现淋漓尽致，在训练中学习，在军营中成长。了解我军高技术装备，促进青少年提高学习科学文化知识的积极性；

　　自救互救训练：培养学员独立自主、生存救助等各种能力，增强对灾害事故的应变能力。学会团队协作，学会与人为善，善于主动交往，学会有效沟通，让学员遇到挫折时能够及时有效的和别人沟通，提高沟通能力。教授给孩子们户外生存技巧与规避伤害的求生技能。

　　主题定向越野：在夏日的阳光照射下，小小特种兵背着行囊，在教官的带领下越野拉练，进军山林，敢当越野奇兵。

　　增强孩子与父母亲的凝聚力：孩子通过多种媒体个人表达的方式对爸爸妈妈说句心里话，增强孩子与父母的内在联系，让孩子健康成长、快乐成长、在懂得珍惜和感恩中成长。让孩子感受父母的不易，让父母亲深切的感受到能跟孩子在一起的机会太少太少，孩子是父母亲生命的延续，为了孩子的将来也能做好父母，成就孩子一生。

　　（三）课程设置以全面锻炼孩子为根本目的

　　弘星军事教育的主要特色是汲取特种兵精神、文化和训练等元素，每年都会组织部分弘星少年现场参观观摩特种兵训练，科学结合青少年体能、心理现状，设计五大主题并精心编制训练计划，融合特种兵军事训练，感受特种兵光荣。

　　以一种体验式的特种部队生活，将大部分时间安排在户外，精心设置一系列的具有很强的感官冲击力的课程，刺激学员第一感官，让孩子们的身心得到前所未有的挑战，思想得到启发，通过军事化管理的体验环境，给孩子一个充实、快乐、收获的暑假！进而达到提高孩子们综合素质、能力和格局的根本目的！

　　（四）七大重点注重：

　　1．专业：针对“心灵、形象、习惯”为训练目标；

　　2．多元：包含了训练、学习、参观、拓展、后期辅助等；

　　3．安全：医护、心理人员全程跟队，活动安全管理体系周密；

　　4．系统：源自解放军先进管理概念和国际先进体验式、弘星教育自主教育理念相结合的培训；

　　5．远程：家长（监护人）在微信群、微信公众平台，官方网站可实时看到营员活动情况。

　　6.快乐：精选世界第一运动——足球为领衔活动，及各种文体、实践活动将为孩子们带来快乐与成长双丰收；

　　7.收获：专业摄影师将全程记录孩子们的珍贵瞬间，内在难以准确形容但能令孩子们走向更强大、变得更懂事是可以确定以及肯定的；

　　（五）特别补充：关于安全、训练等实际问题

　　确保安全仍然也永远是营队开展各项工作必须首先做好的第一要务，新增“全方位安全管理体系”将比以往更加严密。

　　1、孩子在夏令营期间安全系数有多高？

　　首先每一个孩子参营前须进行必要的健康检查，以达到排除传染病、心脏病等高危疾病的威胁；其次孩子的伙食、学习、训练、活动等都有专人负责检查、看护（采取24小时值班制、应急车辆、人员24小时待命等周密安防措施），降低了失控带来的风险；另外在16天以上营外出活动相对多的情况下，我们采取的是短途专业大巴、长途火车等机动形式，确保行车安全。

　　在组织游泳训练时，首先在正规的游泳池进行扎实的培训，然后再组织正规水上训练和活动（具体安保措施：每一名队员都必须佩戴游泳圈（或穿救生衣）、每一小组队员训练中都有游泳水平好的教官水中跟进、舟船跟进、岸上观察等等系列安保措施）。

　　2、如果参照特种兵训练，孩子能受得了吗？

　　相关“特种兵”的训练项目都是些确保不影响孩子身体发育的课目与量，是以优化思想、增强意志力为重点。通过往届家长了解到孩子现在普遍长高幅度很大（常有家长反映），可见这样的适量训练反而能促进孩子的骨骼发育（反应这个现象的家长还不在少数）。所以这一点敬请家长们放心。

　　3、为什么不在网络公布计划细节和部队具体位置？

　　军事营活动，侧面反映着我军军营的训练与生活制度，包括进入部队营区的时间、营区的地点、营区的番号，都是应该保密的。我们也希望同行特别是需要进驻军营的兄弟单位也应遵守这一原则。